MALING – GURU GEMBUL, REALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA, SEMAKIN TERJEBAK DI KURIKULUM SEMAKIN KACAU!

Ya pendidikan kita memang salah satu pendidikan yang terburuk saya mohon maaf ya Jangan disomasi Kalau memang seperti ini salah satu cermin dari pendidikan kita yang tidak berhasil dan apa yang membuat salah satu apa yang membuat pendidikan kita itu akhirnya melahirkan orang-orang yang memberontak yang yang stress yang tertekan itu ada ada teori

Psikologis yang sangat sederhana dan semua guru tahu tapi entah bagaimana tidak diaplikasikan sebenarnya kalau misalkan kita berbicara tentang pendidikan banyak diantara kasus-kasus atau bisa dikatakan yang umum kita lihat sekolah itu bukan untuk mencerdaskan tapi sekolah itu Justru untuk menghancurkan masa depan anak [Musik] kopi kopi [Musik] Halo para maling berjumpa kembali di

Konten terbaik di jagat raya Bumi Pertiwi ini bersama saya dan hari ini saya sudah kedatangan seseorang yang paling dicari saya sendiri ya dan ada ini orang kedua paling dicari tapi saya ini pengikut dia dari lama sebenarnya sudah sering nonton-nonton ketika belajar belajar tentang perbedaan tentang filsafat tentang banyaklah itu

Bagus Berikan tepuk tangan untuk Bang guru gembul saya udah kena empat kali udah 4 kali berapa kali lihat beton tiap pagi Kan pengennya kalau bangun tidur terus ke mana-mana tuh lihat kebun hutan gitu ya enak ya kayaknya hijau gitu ya Atau paling enggak lihat di depan rumah air

Gitu air laut kan ini di sini lihat kucing aja didorong-dorong keluar tadi ada tuh kru yang Kucing bawa belum berantem terus sama kucing saya itu dulu suka main PS jadi si avatarnya di dalam PS itu kalau bikin orang gitu Buat di berantem-berantem ini itu namanya Gembul apa gitu gurunya

Karena gurunya karena saya profesinya dalam tanda kutip ya guru Sampai sekarang masih mau ngajar masih usaha kemarin aja saya ngajar di sekolah biasa ya gitu aja tapi itu itu pekerjaan maksudnya tetap seperti guru-guru di SD Negeri atau apa atau gimana guru honor tidak tetap urhono gaji berapa skill

Dong apa Spil dong Ngaji guru honor sekarang berapa Iya 900 jutaan sebulan kalau yang temen-temen saya itu bisa sampai 150.000 ya makanya di sini tuh di negeri kita tuh jadi ada orang-orang yang cari sensasi bikin kerusakan moral dan lain-lain itu gajinya gede banget guru tuh dibayarnya 6700 per hari

700 sehari dan itu kalau misalkan dia izin apa ya dipotong kan kalau dibandingin sama anggota DPR jauh ya jauh jauh cuman Pantas aja rakyat tuh maki-maki ya marah yang dimaksud dengan mau minum apa tapi saya pengen air putih Maksudnya air bening gitu Iya sih kita udah siapin sih tapi pura-pura doang nanya gini

Ini dia nih minum dulu ya waduh semuanya gini semuanya itu bercanda Bang iya nggak ada yang betul-betul gitu kalau candaan sampai ke ada ranah hukumnya kan cuman bercanda Ya nggak tahu tanya jangan banyak ke saya tanya Siapa tuh mungkin bercandanya masuk ke dunia yang bukan candaan bahwa itu realitatas bahwa

Itu diskusi makin bebas lagi dong kalau diskusi nah ini kucing ini nih udah lama baru ngikut Emang 2 tahun yang lalu Iya kan enggak tahu dari tahun 2019 Iya saya baru ngikutin 2020 deh kayaknya deh jadi saya itu mau YouTube tuh Karena saya bukan orang yang dikenal terus editan jelek semuanya

Sangat di bawah standar gitu Jadi saya baru dapat penonton tuh setelah 8 bulan konten 8 dapat penonton Iya dapat yang akhirnya saya dimonetisasi itu 8 bulan kemudian saya naik itu dari deh jadi masalah kekerasan dan hak asasi manusia yang dilanggar habis-habisan di India itu terhadap orang-orang dengan kasta yang ada di

Secara tradisi di bawah sangat rendah dan dan setelah itu mulai ada penonton kemudian saya berulang kali bawa apa yang saya sampaikan di video itu tidak akan cocok untuk semua orang bahkan ketika misalkan kemarin Pakde di mengundang kemudian subscriber saya naik drastis saya sengaja bikin video-video yang kontroversial bukan sengaja dalam artian

Bagaimana tapi masyarakat kita itu adalah masyarakat yang harus biasakan perbedaan masyarakat yang harus dididik bahwa beda itu bukan berarti musuhan gitu kan kita tuh semakin ke sini tuh semakin menganggap bahwa yang dimaksud dengan perbedaan itu adalah musuhan gitu karena memang identitas kelompok atau identitas komunal kita itu semakin lama semakin menguat seiring dengan

Globalisasi kemudian muncul banyak paham-paham yang Intinya kita sebagai bangsa yang damai itu belum mampu beradaptasi dan belum mampu untuk membuat antisipasi terhadap kemajuan zaman yang terlalu ekstrim sekarang itu kan kemajuan zaman kemajuan kemajuan zaman sekarang terekstrim kan jadi dulu orang nggak kenal YouTube sekarang kenal orang-orang berlomba-lomba dalam berapa

Tahun ke depan kita mungkin bisa memperkirakan bahwa YouTube juga akan terdistorsi kan begitupun dengan hal-hal yang lain sekarang dan tiktok juga nggak akan berjaya selamanya Nanti pokoknya disrupsinya itu semakin lama itu semakin mepet gitu makanya makanya salah satu masalah bagi bangsa ini dan bangsa di dunia sebenarnya adalah

Kesenjangan antara orang tua dengan anak Gitu dulu dulu angkatan kita dulu itu apa yang dinasehatkan oleh Kakek kita itu masih berlaku untuk cucunya sekarang apa yang dikatakan orang 10 tahun lalu gak akan relevan untuk hari ini karena zaman perubahannya cepat sekali perubahannya terlalu radikal makanya makanya karena itu maka orang-orang yang

Konservatif berantem dengan orang yang modern berantem dengan orang yang putus asa dan sebagainya dan itu memenuhi media-media masa kita dan akhirnya perbedaan itu menghasilkan konflik-konflik menghasilkan barang dalam sekam Kalau saya tidak berusaha untuk membuat perbedaan itu nampak biasa-biasa aja maka masyarakat kita sebenarnya adalah masyarakat yang semakin digiring ke jurang

Apa bisanya kita kalau mengguru tadi bilang perubahan itu sangat cepat sekali gitu loh apa yang bisa manusia Lakukan memperlambatnya kan nggak mungkin manusia nggak usah memperlambat itu manusia cukup bisa beradaptasi di situ dan kalau misalkan manusia tidak bisa beradaptasi setidaknya manusia itu harus bertoleran atas orang-orang yang mampu

Beradaptasi oke nah Ini masalahnya di sini banyak sekali jadi kita tidak mungkin bisa selamanya sama dan karena itu maka Mari kita terbiasa dalam hal-hal yang berbeda gitu kecuali kalau hal-hal perbedaan itu menyangkut prinsip-prinsip kemanusiaan prinsip-prinsip dasar misalkan agama dan sebagainya yaitu silakan diperdebatkan tapi pada bagian-bagian misalkan ketika kita berdiskusi gitu betul sih

Karena korban jadi sepakat tapi di Indonesia itu gini nih di Indonesia itu yang gelarnya doktor itu sedikit cuman puluhan ribu orang Jadi dibandingkan dengan populasi Indonesia itu dikit banget dan diantara yang sedikit banget itu yang gelarnya dokter 80% adalah yang di bidang ekonomi di bidang agama dan di bidang hukum yang

Menunjukkan bahwa pasar kita memang ekonomi hukum dan agama itu Jadi kalau sedikit-sedikit agama sedikit-sedikit ekonomi sedikit-sedikit hukum karena sebagian besar Doktor kita sebagian besar akademisi kita mainnya di situ apalagi dokternya Dokter gitu Pokoknya selain yang 3 itu kita kurang kurang ya Yang yang 3 ini pun sebenarnya kurang ya

Kurang untuk ukuran dokter itu dokter itu kurang tapi dibanding yang lain itu jauh lebih kurang lagi Makanya yang misalkan ya yang politisi itu bukan dari bukan dari jurusannya itu gitu atau yang misalkan yang menteri bukan yang dari jurusan pejabat-pejabat yang bukan dari jurusannya itu tapi menjabat di situ atau misalkan yang kemarin

Sepak bola Indonesia itu dipegangnya kebanyakan bukan dari atlet atau bukan dari mantan atlet Tapi Bang Abang kan profesinya guru Iya mengajar juga masih masih aktif sekali kan sangat aktif gitu ada perbedaan nggak mengedukasi di dalam kelas gitu walaupun kita anak-anak ya dengan mengedukasi ini kan kolom komentar terbuka bebas itu kan ada

Perbedaan enggak kayak di YouTube saya lebih terbuka di sekolah saya lebih berbohong lebih banyak berbohong kenapa ya Karena bagaimanapun mekanisme dalam pembelajaran itu harus dipenuhi oleh banyak kebohongan karena realitas itu bejat realitus realitas itu kacau kalau kita mengajarkan sesuatu yang jujur tentang kekacauan itu itu akan menghancurkan generasi muda tapi bukan karena membuat

Apa namanya kita tumbuh menjadi bangsa yang yang begitu yang kayak pura-pura nggak apa adanya itu kan yang membuat anak-anak ini tumbuh menjadi begitu kan karena dari SD apa ke sopan santun menutupi segalanya kita kita bicara sedikit agak filosofis gitu ya kita sedikit sampaikan itu adalah bahwa kemunafikan itu adalah wajah otentik

Kita gitu Jadi kalau misalkan terlihat mau jujur maka kejujuran itu terlihat dari kemunafikan kita jadi Maksudnya kita bisa bertahan hidup dengan kondisi yang seperti ini adalah ketika kita mampu beradaptasi dan berkomunikasi berinteraksi dan melakukan kontak sosial dengan orang-orang dan orang-orang itu tidak selamanya kita yang lebih simpel aja lagi nih kenapa pakai baju

Siapa yang suruh pakai baju itu mengikuti orang terdahulu masyarakat menyuruh setiap orang untuk pakai baju kalau tidak dibully dilarang di-banned dan lain sebagainya padahal artinya baju itu sebenarnya bukan kehendak kita tetapi adalah kehendak masyarakat agar kita mampu beradaptasi atau agar kita tersosialisasi dengan masyarakat maka kita harus mengenakan baju yang artinya

Sebenarnya baju itu bukan otentik diri kita yang sebenarnya baju itu bukan aslinya kemauan kita tetapi masyarakat menginginkan atau menekan kita untuk menggunakan itu gitu jadi bahkan pada atribut yang sesederhana itupun sebenarnya kita itu sudah tidak lagi menjadi otentik Makanya kalau misalkan kita berbicara soal kemunafikan ke pura-puraan soal gimik dan sebagainya

Otentiknya manusia adalah ketika manusia berpura-pura Wajar dong berarti kita melihat bahwa banyak orang dengan pakai istilah misalnya budaya Timur ini adalah budaya Timur ini adalah kita penuh dengan sopan santun di atas segalanya gitu Artinya bahwa dengan sopan santun kita menutupi hal yang lain gitu Iya sama saja dengan keterus terangan kita itu

Juga kan sebenarnya munafikan makanya saya bilang itu yang tadi itu bahwa kita itu gak bisa menjadi otentik selama kita beradab beradab itu artinya kita hidup dalam sebuah masyarakat Jadi kalau misalkan kita mau bener-bener menjadi otentik abaikan semua yang terjadi dalam masyarakat atau kita ada di puncak hirarki masyarakat itu sehingga

Masyarakat hanya bisa menerima apa yang kita berikan tanpa si masyarakat itu mampu menghakimi apa yang kita lakukan kalau kita ada di situ kita bisa menjadi otentik atau kalau tidak ada di situ maka kita keluar dari masyarakat maka di situ kita menjadi otentik selainnya kita tidak diberikan kesempatan dan alokasi untuk menjadi otentik

Hal yang sulit gitu loh yang sulit dan ini bukan diaplikasikan cuman menurut saya adalah pertanyaan yang tadi itu ketika saya di kelas saya harus lebih banyak berbohong karena nilai-nilai moral itu nilai-nilai etika itu itu sebenarnya berbenturan dengan realita yang kita alami Jadi saya harus menyampaikan Jadi misalkan gini Ketika saya mengetahui bahwa

Chatingan guru-guru di ruang guru itu ternyata banyak yang nggak bermoral banget gitu saya nggak akan sampaikan itu kepada siswa saya akan sampaikan bahwa guru kalian itu pinter-pinter baik-baik lucu-lucu bermoral dan idealis kan saya nggak mungkin ceritakan kan jadi artinya dalam konteks itulah saya mengatakan bahwa sebagai profesi saya harus menyesuaikan

Pencemaran nama baik guru kan iya Misalkan seperti itu masih punya nama baik padahal [Tertawa] artinya kalau di YouTube Abang lebih ee lebih terbuka lebih terbuka lebih terbukanya dalam arti apa yang ada di pikiran Apa yang Abang tahu apa yang Abang pahami betul tidak peduli dengan komentar atau atau

Oh dunia ini beda loh dengan Apa mayoritasnya beda lho saya ngukur saya mengukur kualitas video saya itu dari jumlah likenya kalau jumlah likenya di bawah 90 berarti video saya bagus kalau di atas berarti jelek artinya kan yang saya sampaikan itu adalah bagaimana caranya agar manusia itu beradaptasi terhadap perbedaan kalau

Misalkan ada orang yang nonton video saya Padahal dia nggak suka artinya Dia sudah terbiasa atau mencoba untuk membiasakan diri dengan perbedaan sedangkan yang likenya banyak kemungkinan besar adalah subscriber lama saya yang sudah terbiasa dengan itu dan tidak menjangkau orang-orang yang tidak terbiasa terhadap perbedaan cuma masuk like terus pergi dan nonton juga

Di channel ini aja kalau di channel saya sama [Tertawa] terbukanya Apakah itu Ya kita berlindung bahwa Oh iya dunia kan bercalon udah seperti ini gitu loh Indonesia berjalan juga udah seperti ini nggak usah lah pakai pemikiran-pemikiran baru Anda atau filosofis filosofi balik justru gini dunia itu dikuasai oleh orang-orang

Pragmatis yang berdiri di atas jalan orang-orang idealis jadi orang idealis itu sudah ditakdirkan untuk dikhianati tetapi Jalan mereka itu ditakdirkan untuk dipakai jadi misalkan yang kita sekarang kita hidup dalam kesatuan nasionalisme Indonesia blablabla yang menjalankan kesatuan ini adalah orang-orang pragmatis yang cari untung yang cari muka yang cari duit dan

Lain-lain tetapi mereka hidup di atas kita harus nasionalisme kita harus kuat kita harus bla bla bla gitu jadi misalkan ya misal saya mohon maaf di Indonesia itu ada dua kubu besar yang dua-duanya mengklaim nasionalisme mengklaim Pancasila tapi dua-duanya berantem ada Kubu yang mengatakan kami paling nasionalis sehingga mengedepankan keberagamaan mengakui toleransi dan

Sebagainya kemudian ribut sama yang satu lagi yang geng putih misalkan yang mengatakan bahwa Pancasila itu harus didasarkan kepada nilai-nilai Ketuhanan yang lebih universal yang lebih kuat dan sebagainya karena itu adalah akar budaya Indonesia dua kubu itu di Indonesia berantem padahal dua-duanya mengklaim Pancasila jadi Pancasila sebagai idealisme atau idealisme yang dipakai

Itu menjadi pegangan bagi orang-orang yang pragmatis tadi gitu dan di seluruh dunia berlakunya seperti itu ada orang misalkan atas nama komunisme ngebantai orang lain dia orang frakmatis komunisme sendiri dasarnya sosial ya komunisme itu dasarnya sosialisme dan sering saya sampaikan di mana-mana komunisme itu dasarnya adalah orang-orang Nusantara

Jadi cikal bakal dari komunisme itu dari kita dari timur dimana orang-orang itu Maksudnya di sisi lain marah-marah tentang ini tapi di sisi lain bahwa harus sopan saat kita ini budaya Timur semua pendiri bangsa ini itu adalah orang-orang kiri ya makanya aduh sebenarnya enggak Saya suka langsung Soekarno kan agak ke kiri kan ternyata

Juga sosialisme kan ekonomi rakyat ekonomi Pancasila lebih condong ya Ya maksudnya dasar negara kita ini bentuk itu adalah dari semua ee Ini yang sudah ada betul dari semua paham yang sudah ada jadi 13 ambil yang baik-baik betul kita bikin lah satu ini gitu yang buruk-buru kita tinggalin makanya ada

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Nah itu kurang Iya kurang kiri apa bumi air tawar dikuasai oleh negara itu tidak mungkin dipegang sama orang kapitalisme pun pegang itu gitu itu dia makanya terus sosok nolak gitu tapi pakai pasal-pasal itu kan maksudnya ada ketidakpahaman dong kesengajaan untuk tidak paham apa Beneran

Mungkin dasarnya guru ya jadi memuji bahwa bahwa orang Indonesia itu pintar-pintar gitu kalimat-kalimat yang dikenal dasarnya kita literasi nomor 2 terbawa IQ terendah nomor 2 di bawah pendidikan ya pendidikan kita memang salah satu pendidikan yang terburuk saya mohon maaf ya Jangan disomasi Kalau memang seperti ini Tapi kan realitasnya banyak sekali

Survei-survei Pak Nadim enggak Pak Nadim saya percaya nggak akan itu cuman nelpon loh [Tertawa] Iya jadi apa ya sebenarnya kalau misalkan kita berbicara tentang pendidikan banyak diantara kasus-kasus atau bisa dikatakan yang umum kita lihat sekolah itu bukan untuk mencerdaskan tapi sekolah itu Justru untuk menghancurkan masa depan anak Jadi kalau

Sekolah malah makin bodoh gitu banyak kasus yang seperti itu kan Kan saya pernah misalkan ajukan sebuah pertanyaan nanti di kolom komentar tolong dijawab pertanyaan ini ya karena sampai sekarang belum ada yang mau jawab pertanyaan ini pertanyaan soal pendidikan itu adalah sebenarnya pendidikan di Indonesia diselenggarakan itu untuk siapa untuk negara kah atau

Untuk siswa ka mau jawab gak untuk negara kalau misalkan untuk negara maka kenapa siswa yang bayar kalau misalkan untuk siswa kenapa siswa yang dipaksa untuk belajar dengan kurikulum yang disediakan oleh negara kan sebenarnya kita itu bingung dalam hal itu kita tuh nggak jelas gitu Kalau misalkan mau negara ini adalah urusan

Negara maka 100% uangnya dari negara dan itu silahkan kurikulumnya mau dicekokin kayak gimana itu sih Masalahnya masalahnya di Papua Saya dari SD sampai SMA gratis ya gratis SMP gratis Negeri 1 SMA Negeri 1 gratis Saya tidak merasakan justru sekolah Iya karena ada uang ini buat yang miskin atau tidak apa-apa

Bayarlah Iya maksudnya kalau Sekolah Dasar ya sekolah pendidikan dasar Saya merasa saya merasakan tidak membayar itu tidak membayar sekolah jadi datang sekolah negara udah sediakan semuanya luar biasa kalau di sana ya Iya makanya bingung tuh Saya pikir itu semua berlaku di negeri di sini-sini juga justru kalau semakin ke kota mungkin biayanya semakin

Besar biaya yang ditanggung tapi kalau di sana free semuanya ya free katanya kan masyarakatnya kotanya kecil ya agak terpencil gitu apalagi di paling timur gitu ya di pulau paling timur tapi gratis ya gratis semakin dekat ke pusat semakin bayarnya semakin gede ya bayar rp6.500 saya ingat spp-nya per 6

Bulan Terus semester ya berarti kita seangkatan ya saya spp-nya Segitu juga sih Tahun berapa Lahir 85 saya 6.500 tapi kan 6.500 Papua ada sedikit beda tuh di Papua Beli lebih mahal-mahal kan siapa yang muter riba enggak berlaku gitu aja nah tapi kan kalau kalau kita bilang buat buat siswa ya siswa ini pada

Akhirnya juga pun untuk negara kan Makanya Kenapa saya menjawab negara bahwa adalah untuk keberlangsungan negara orang-orang belajar ini untuk keberlangsungan negara Iya kan Tapi tapi gagah sebenarnya masalahnya enggak simpel gitu Masalahnya gini nih misalnya yang yang sederhana belajar seni kalau di Papua belajar seninya kayak gimana ada ulangannya kesenian menggambar

Kesenian dulu apa ya seni rupa pas ini pas SMA SMA kelas 2 Kelas 3 itu menggambar tapi yang udah seni rupa banget gitu tapi saya bolos sih jadi seni itu seharusnya enggak boleh dinilai sama guru kan seni itu sangat-sangat subjektif bahkan lukisan paling terkenal paling hebat paling bagus di dunia gak semua

Orang ngerti itu bagusnya di mana gitu karena subjektif Nah kalau yang abstrak itu artinya setiap individu di persilahkan Untuk menafsirkan nilai-nilai estetik yang ada di sana Jadi gak pantas nilai itu dinilai sama guru jadi dia seni itu seharusnya nggak boleh diajarin di sekolah kalaupun diajarin di sekolah hanya sebuah

Fasilitas untuk memperkenalkan seni pada siswa bukan seni itu dituntut kepada siswa nanti ulangan dapat nilai segini kemarin kan Pas UTS saya ngawas ngawas ada pelajaran seni pertanyaannya adalah not balok yang untuk ukuran nada sekian-sekian adalah titik-titik itu kan nggak bisa seperti itu seni itu nggak bisa seperti itu seni itu praktek gitu

Tapi di Indonesia pendidikan STM SMK lulus itu gara-gara tester tulis lah kan ini SMK harusnya tes Praktek Seni harusnya praktek kalaupun harus ada tes sebaiknya nggak usah ada tes olahraga Bagaimana caranya agar siswa itu diajarkan untuk hidup sehat biar nggak gendut bukan malah Jadi sebenarnya kita tuh pendidikan itu banyak yang

Saya langsung sebut aja pendidikan kita banyak yang kacau gitu dalam hal itu terus semua harus diajarin orang guru-guru aja cuman hafal satu pelajaran tapi mewajibkan siswanya untuk hafal semua pelajaran nilainya bagus semua kalau enggak enggak lulus dan lain-lain gitu jadi akhirnya banyak siswa-siswa yang tertekan banyak siswa yang terpaksa

Nyontek Dan dari situ kemudian terpapar ide-ide bahwa bolehlah mencontek bolehlah tidak jujur bolehlah apa dan lain sebagainya dan ketika menjadi pemegangnya otoritas atau dia yang menjadi pejabat publik dan sebagainya Dia sudah terbiasa untuk itu karena sejak Sekolah pun dia seperti itu dan dan Iya karena sejak kecil itu anak-anak

Sudah dibiasakan untuk mencontek untuk tidak jujur gara-gara tekanan yang berlebihan pada itu Dan akhirnya kita sekarang menjadi salah satu negara dengan tingkat ketidakjujuran yang sangat tinggi Semua kru yang ada di sini semua orang yang ada di sini termasuk Akang yang dari Papua ini saya yakin pernah ditipu sama temen sama orang soal duit

Nah jadi artinya populasi penipu banyak banget gitu ya kan ini ini harus jadi bahan interspeksi kita bahwa kalaupun ada orang-orang di Genius ada orang-orang yang hebat kalau dia nggak bermoral maka orang yang jenius dan tidak bermoral itu jauh lebih berbahaya daripada orang yang tidak bermoral tapi enggak jenius gitu tapi mau dimulai dari

Mana Bang guru merubahnya banyak orang sekali yang bertanya dari mana dimulainya dan biasanya ketika misalkan muncul pertanyaan seperti itu pendidikan kita itu Benang Kusut pendidikan kita itu kacau Terus di mana kita memulainya kalau ada yang nanya gitu saya marahin Kenapa saya bilang kamu tuh jangan terjebak pada Cinderella Kompleks jadi

Jangan manja jangan ketika misalkan ada masalah kemudian berharap pada orang lain yang bisa memberikan solusi ada orang yang bisa merumuskan Bagaimana cara untuk keluar dari masalah ini enggak enggak seperti itu cara terbaiknya adalah ketika setiap orang menjalankan peran masing-masing dan Dari situ dia berusaha untuk memperbaikinya peran yang paling mungkin dia jangkau

Dan ketika semua orang melakukan itu maka Indonesia akan maju dan seandainya Tidak semua orang seperti itu ketika setiap individu berusaha untuk menjadi yang terbaik di ruang lingkup yang paling mungkin dia capai maka sudah cukup di situlah letak kemajuan sebuah bangsa Karena untuk di bangsa yang maju tidak dibutuhkan mayoritas orang-orang

Yang hebat tapi dibutuhkan minoritas kreatif yang mampu menciptakan sebuah perubahan minoritas di seluruh dunia sepanjang sejarah yang mengubah dunia adalah minoritas kreatif bukan mayoritas yang arogan minoritas dalam artian agama bukan bukan minoritas agama jadi gini nih kalau suku Saya senang nih karena minoritas Papua tuh minoritas Papua yang Arab lebih minoritas lagi

Jadi minoritas di balik minoritasnya itu gini kalau misalkan kita lihat misalkan peradaban Yunani kuno gitu kan kita kenal sama Aristoteles Plato ada simedes dan lain-lain Nah itu kan sebenarnya orang-orang minoritas Kebanyakan orang masih muda Dewa gitu masih persembahan anaknya untuk Dewa apa segala rupanya lihat bintang Iya Nah jadi sebenarnya

Yang dibutuhkan itu adalah minoritas tapi minoritas itu adalah minoritas kreatif yang bisa gunakan jadi sering saya kutip misalkan orang yang mampu mendrive dirinya sendiri itu diperkirakan hanya 2% sisanya adalah pengekor pengikut yang orang yang pengikut-pengikut itu ya kita abaikan maksudnya orang yang 2% ini kita perbaiki sehebat-hebatnya atau kita

Tempatkan di jabatan-jabatan publik agar orang-orang ini berkuasa Artinya bahwa kita tidak perlu banyak-banyak gitu loh dikit aja tapi dia ada di pucuk pimpinan pucuk kekuasaan maka dia akan bisa merubah semua ini gitu tangan besi tapi merakyat ya untuk untuk untuk negara yang berkembang tangan besi itu lebih baik dalam perspektif saya daripada demokratis

Demokratis itu merusak untuk negara yang baru akan berkembang atau baru perkembangan tahap awal tapi kalau Iwan Fals bilang itu butuh pemimpin demokratis tapi yang bertangan besi kata seorang teman yang baru sembuh dari sakit tapi kan kita harus pastikan bahwa orang yang bertangan besi ini yang kita berikan tidak terpengaruh dengan yang lain tidak

Apa namanya tidak tidak ikut arus dalam sistem ya bukan tidak terpengaruh enggak mungkin juga orang tidak terpengaruh sama dunia saat ini bahkan sebenarnya orang yang paling hebat itu orang yang otentik itu yang tadi kita bahas itu bukan orang yang tidak terpengaruh tetapi orang yang mampu mengelola keterngaruhannya dan mampu mengelola

Bagi sampai sejauh mana dia berpengaruh itu Jadi kalau misalkan kita lepas dari pengaruh itu juga nggak mungkin Justru itu adalah sesuatu yang jahat kan tidak terpengaruhan itu berarti audition saya mohon maaf ya atau orang-orang yang gagal untuk membangun sosialisasi dengan masyarakat dan itu tidak kita butuhkan yang kita butuhkan itu adalah

Orang-orang yang mampu menyesuaikan diri atau orang-orang yang mampu mengkoordinasi sampai sebatas mana dia berpengaruh dan kepada siapa dan siapa saja yang harus mempengaruhinya begitu Jadi kehebatan kita otentikkan kita itu adalah ketika kita mampu memilih siapa yang mempengaruhi kita bukan kita tidak berpengaruh atau kita tidak terpengaruh oleh siapapun sebagai manusia kita

Mustahil untuk tidak terpengaruh itu pasti kita ikut ya lingkungan apa apa gitu Tapi kalau kita bahas pendidikan Memang agak susah sih maksudnya saya merasa nggak juga memang nggak bukan bukan hal yang kayak kayak apa ya kita pikir mungkin sistem ekonomi lah kita mau dari mana gitu kan ekonomi sementara

Kita udah punya utang negara sebesar ini gitu Nah itu hal-hal gitu itu kan tugas Kompleks di Pendidikan gitu pendidikan itu ada aturan yang merubah Iya kan aturan ada aturan yang dijalankan kurikulumnya efektif untuk dijalankan dan bagaimana cara guru itu menjalankan atau pengajar itu mendrive itu kalau siswa maka dari Rasulullah

Kayak gitu justru semakin kita terjebak pada kurikulum yang disediakan pemerintah semakin besar potensi kita untuk tidak sukses jadi orang-orang yang sukses biasanya adalah orang yang memberontak terhadap sistem pendidikan yang pernah diajarkan di sekolah Jadi misalkan gini deh Kebanyakan orang kaya itu adalah orang yang memutuskan untuk tidak terlalu terikat pada pendidikannya

Nggak harus homeschooling Tapi maksudnya dia memberontak Setelah dia kaya Setelah dia sukses baru dia lanjut ke sekolahnya ketika dia sudah Mandiri secara intelektual dia sudah Mandiri secara finansial baru dia gabung lagi ngejar pendidikannya jadi dalam hal itu sebenarnya pendidikannya itu dia masuki ketika dia sudah dewasa dia memilih sendiri pendidikannya dia

Memilih sendiri apakah dia masuk ke jenjang itu atau enggak nah sedangkan kebanyakan dari kita tidak seperti itu dan karena sebagian besar diantara kita tidak seperti itu kita kita mulai sistem pendidikan kita yang kacau Itu dari kasus yang kemarin itu Di Kanjuruhan Apa masalahnya yang ada di situ jadi gini nih

Yang saya lihat secara pribadi gitu ya kalau misalkan suporter bola di Inggris di Eropa itu penontonnya kebanyakan adalah bapak-bapak dan kakek-kakek yang muda-muda ke bawahnya tuh dikit di kita yang banyak itu adalah anak muda anak remaja yang bapak-bapaknya dikit yang saya lihat tuh gitu Apa masalahnya dari

Situ yang saya kemarin bahas itu di video saya gini orang yang fanatik pada satu hal itu biasanya tidak selalu tapi biasanya adalah orang-orang yang merasa hidupnya gagal termasuk fanatik terhadap agama adalah orang yang gagal orang yang fanatik terhadap agama adalah orang yang gagal memahami agama kan fanatisme dalam

Agama dilarang bahkan oleh agama itu sendiri kan dalam agama ada istilah khusus namanya hulu gitu orang yang berlebihan orang yang berlebih-lebihan dalam agama itu disebutnya bulu Nah itu udah dilarang keras sejak awal dan itu menghancurkan umat Jadi kalau misalkan orang yang benar-benar paham terhadap agama Dia nggak akan fanatik karena itu

Dilarang sama agamanya Nah jadi tentang semua hal yang dimaksud dengan Kenapa seseorang itu fanatik karena dia itu merasa gagal dalam dunia nyata sehingga dia harus fanatik pada sesuatu yang bersifat simulasi ada orang yang bener-bener fanatik pada main game gitu misalkan sampai berapa Jam sehari kenapa bisa seperti itu karena game itu adalah

Virtual bohong-bohongan palsu simulasi Kenapa dia bisa main di situ karena dia mengontrol sendiri kenapa dia harus mengontrol sendiri di situ karena di dunia nyata dia tidak mampu mengontrol kehidupannya sendiri jadi dia harus masuk ke sebuah dunia dimana dia mampu mengontrolnya artinya orang yang kecanduan di satu bidang sebenarnya

Adalah orang yang di dunia nyata tidak selalu seperti itu tapi di dunia nyata itu adalah orang yang gagal ketika ada orang yang fanatik terhadap bola misalkan itu adalah orang yang merasa dirinya itu gagal Merasa bahwa saya bisa lebih baik dari sini tetapi dunia tidak memberikan kesempatan kepada saya maka

Orang yang dirasuki pikirannya seperti itu dia akan fanatik diantaranya adalah pada bola nah di negara-negara Eropa di Amerika Serikat misalkan yang fanatik pada bola itu adalah orang yang dewasa dan yang tua yang menunjukkan bahwa mereka karena pengalaman karena lama bukan mereka ke situ Itu karena garam mereka stres pada pekerjaan mereka

Merasa gagal dengan pekerjaannya karena itu mereka lari ke bola di kita anak-anak muda karena yang membuat stress itu bukan pekerjaan tapi pelajaran di sekolah itu masalah utamanya jadi kalau kita libur Senang banget kalau kita libur senang banget dan harga yang sangat luar biasa itu adalah ketika kita dapat surprise lagi nunggu-nunggu guru yang

Killer gitu tiba-tiba gurunya rapat saya [Tertawa] dulu ketahuan merokok aja guru cuma lewat sejam mati gitu doang karena karena apa Karena mungkin di situnya itu tadilah memberontak dan lain sebagainya karena betul karena di rumah saya nggak bisa memberontak karena rumah saya patuh saya harus patuh dipaksa untuk patuh

Karena dua-dua keras Nih saya keras nyokap keras Nih jadi perang tapi kan saya ini banget sama nyokap kan dekat banget jadinya pasti mau ngomong ikut lokal seperti itu itu pendidikan yang berhasil ya dari orang tua Iya sih ditekan terus ditekan Sampai berani Merantau jauh-jauh dari sana ke sini kemudian

Tunggal jarang ada yang ini ya saya diikat di bawah meja itu karena betul sih saya memberontak di luar karena di rumah saya nggak bisa memberontak Nah iya itu Iya karena karena itulah pada akhirnya jadi itu sebenarnya adalah salah satu cermin dari pendidikan kita yang tidak berhasil dan

Apa yang membuat salah satu apa yang membuat pendidikan kita itu akhirnya melahirkan orang-orang yang memberontak yang yang stress yang tertekan itu ada ada teori psikologis yang sangat sederhana dan semua guru tahu tapi entah bagaimana tidak diaplikasikan jadi otak itu gini nih ceritanya ya otak itu hanya akan mengingat sesuatu

Yang penting dan bermakna yang tidak penting dan tidak bermakna itu akan dihapus secara otomatis oleh otak itu cara kerja otak tuh gitu jadi misalkan Kang Mamat itu saya katakan 3 minggu yang lalu sarapan apa mungkin lupa Ingat nggak sih 3 minggu yang lalu sarapan apa mungkin lupa tetapi bertahun-tahun yang lalu ketika

Dimarahin sama orang tua sampai diikat di situ Itu udah puluhan tahun atau udah bertahun-tahun yang lalu sampai sekarang masih ingat karena indah karena ada maknanya karena Indah Nah si otak itu hanya ini ini kerja otak ya yang dikhianati oleh pendidikan kita kita tahu bahwa otak itu hanya akan menyimpan sesuatu yang penting dan

Bermakna saja dan yang lain akan dihapuskan sekarang kita belajar Pangeran Diponegoro melakukan perlawanan pada Belanda pada tahun 1885 25-1830 ingat hafalkan ingat-ingat si otak merasa bahwa itu adalah sesuatu yang tidak penting sesuatu yang tidak berharga makanya dibuang sama otak itu mekanisme otak kita langsung buang kita nanti ulangan diingat-ingat lagi lupa

Lagi ingat-ingat lagi lupa lagi pernah kan ngalamin kan sekolah ulangan diingat-ingat tapi lupa lagi lupa lagi itu mekanisme otak dilarang dikerjain gitu akhirnya Apa akhirnya kita itu tertekan stress untuk belajar hal itu Dan ketika kita beres ulangan kita bahkan tidak lagi ingat pelajaran-pelajaran ya walaupun nilainya jelek

Nah ini kan ini kan ini kan sistem kerja otak sendiri dirusak atau di apa dikhianati oleh sistem pendidikan bahwa sistem pendidikan semuanya harus diajarin bab ini bab ini bab ini semuanya harus tahu harus apa Padahal itu akhirnya merusak otak akibatnya apa akibatnya otak yang kecil harusnya berkembang sedikit demi sedikit

Berkembang udah besar baru diisi otak tuh harusnya gitu jadi otak tuh ibarat wadah karet beton-beton sampai agak gede terus ini membutuhkan waktu yang lama baru diisi dengan ilmu pengetahuan seharusnya kita kotak masih kecil sejak kita SD dimasukin sampai pecah makanya pas SMA pas kuliah kita udah enggak

Semangat lagi belajar kita pas SMA nggak semangat belajar kan kita hanya belajar yang kita suka iya mengetahui Kpop Iya kan pelajari membernya Anda kenapa ketawa-ketok tipe-tipe mana tadi di luar dan lagu k-pop walaupun bahasanya asing lebih mudah kita terima langsung keinget di otak daripada pelajaran matematika yang kemarin dibahas saya bener sih saya

Tulis bahasa Inggris nggak suka ya nggak bisa sebenarnya karena kemampuan mengadaptasi bahasa saya itu rendah Oh iya iya pada akhirnya eh 10 tahun pun saya enggak bisa berbahasa Jawa ini kemampuan adaptasinya itu sangat rendah itu apalagi bahasa Sunda udah pasti nggak bisa ada u-nya gitu kan susah kan begitu tuh nah tapi saya

Pengen dan Apa hafal lagu Italy gimana tuh lagu apa Marsya Juve gitu-gitu saya tahu artinya bisa karena dari selain Juve kan dan bisa ternyata Iya kalau saya lanjutin ya kayaknya gampang banget nanti karena beberapa juga saya ingat terus Nah makanya makanya seandainya nih Seandainya ya Seandainya bahkan Kang

Bakat Kang Mamat itu sejak kecil ketahuan sama sekolah kemudian dieksplorasi di situ mungkin akan sekarang udah jadi dubes Italia mungkin tapi gara-gara bahkan baru sekarang ngerti bahwa bakat saya ternyata di situ kelemahan kelebihan saya di situ dikenalinya sudah dewasa kan sudah terlambat semuanya pendidikannya di TPA Kalau saya jadi kayak saya sekarang ini

Karena pendidikan TPS pendidikan TPA karena ustaznya juga memahami itu gitu apa ya lebih suka wah anak ini kita Hafiz Quran Oke nih nanti tambah saya poles lah gitu-gitu ditaruh dibuat sama guru tk-nya bukan guru TK DPR sama TP anjing ngaji tuh jadi kan ada lomba-lomba apa nah terus itu Al Munawarah masih termurah

Jadi itu kan ada lomba-lomba satu haram apapun itu kan tapi Udah ditaruh Oh ini Mama di sini Saya dulu dari Hafiz ah pindah ke Syahril itu ceramah pidato yang saya lakukan sekarang Stand Up dan lain-lain Iya tapi enggak ada ceramahnya sekarang ya Ada dakwahnya tentang persatuan Indonesia

Mau masuk ke situ tuh Soal Agama nih soal agama kan maksudnya dan paham saya dan dihujat tuh mengetahui orang paham dan tidak paham yaitu adalah menarik konteksnya dan menarik Bagaimana apa namanya dari atas ke bawahnya turunnut gitulah istilahnya mungkin karena guru juga gitu apa enggak setuju dengan apa namanya dengan perbedaan-perbedaan ada organisasi

Inilah organisasi inilah organisasi itulah karena ada beberapa video saya lihat jangan kita berbeda tapi memang banyak orang yang salah paham di sini jadi saya itu Bukannya tidak setuju pada NU persis Muhammadiyah atau yang disebut Wahabi yang disebut juga [Tertawa] di sini [Tertawa] [Tertawa] tentu saja saya akan menerima semua

Perbedaan bahkan orang yang kritik saya keras dan sebagainya itu saya misalkan di video saya banyak mengkritik kelompok yang disebut sebagai orang-orang masyarakat menyebut sebagai kelompok sunnah atau Salafi atau Wahabi musuhnya menyebut seperti dan sebagainya tapi sahabat terdekat saya itu adalah orang situ gitu saya misalkan mengkritik orang-orang yang datang ziarah ke

Wali-wali dan sebagainya Itu mertua saya gitu sama saya dibiarin Jadi sebenarnya bukan masalah itu masalahnya itu adalah di setiap kelompok itu ada kesalahannya Jadi kalau misalkan kita hidup dalam satu kelompok kemudian menganggap bahwa kelompok itu suci paling baik paling benar dan sebagainya maka itu menjadi sebuah kesalahan itu musyrik itu itu

Ashobiyah itu enggak boleh seperti itu Jadi enggak boleh eee melepas dari tali-tali Islam Iya betul nah karena itu ini hujan kenapa ya enggak apa-apa lah kalau kalau misalkan Islam itu kita pahami sebagai sesuatu yang dipersilakan untuk berbeda tapi ada dalam kesatuan berbeda Kenapa karena fitrah manusia untuk berbeda otak kita berbeda latar

Belakang kita berbeda semua hal tentang kehidupan kita adalah berbeda dengan orang lain kita unik otentik spesifik dan karena itu maka kita harus mempersiapkan perbedaan dengan orang lain yang juga unik otentik dan spesifik perbedaan itu bukan berarti kita berpecah belah perbedaan itu adalah membuat akhirnya kita hidup sebagai masyarakat yang beradab peradaban sebuah

Masyarakat itu Muncul gara-gara perbedaan-perbedaan itu dikelola dengan baik [Musik] satu karena di titik Sekarang saya sudah melihat semua yang sama aja makanya makanya saya mohon maaf misalkan saya gini ya saya itu disebut nggak konsisten karena misalkan di satu sisi saya nyerang pemerintah di sisi lain saya membela pemerintah disebutnya agak

Konsisten itu sebenarnya bukan nggak gak nyerang pemerintahnya saya tutup mata soal pemerintahnya saya fokus kebijakan-kebijakannya ada kebijakan yang positif ada kebijakan yang negatif sebagai manusia sebagai manusia tentu saja kita harus menerima bahwa misalkan pak presiden itu punya kelemahan punya kelebihan dan sebagainya nggak mungkin selamanya dia salah terus nggak mungkin selamanya Dia

Bener Terus itu kan norma-norma Islam jabatan ataupun eee kebijakannya Jadi kalau misalkan ada pejabat yang dikritik kebijakannya dikritik dia yang marah-marah bermasalah orangnya atau statemennya yang dikritik iya iya kalau misalnya misalkan statement-nya dikritik ya diskusikan kita klarifikasi apa sebenarnya maksudnya tujuannya itu kan sebenarnya Selesai di situ walaupun

Dengan kata paling kasar sekalipun ya [Tertawa] [Tertawa] Mamat monyet itu nggak kasar yang menjadi kasar itu adalah ketika kita memahami bahwa anjing itu jelek Jadi item lu item Iya gak kasar karena realitasnya hitam ya itu warna itu berbeda-beda aja yang membedakannya itu adalah kalau saya menyebut yang dimaksud

Dengan item konotasi sama dengan jelek misalkan maka itu salah misalkan saya sebut ya Lu gila banget kayak gini Indonesia sudah mengarah ke arah yang menurut saya parah sih semua udah nggak bisa gitu saya kadang-kadang ke NU itu saya bilang Mohon maaf saya Nahdlatul Muhammadiyah saya jangan merasa saya tinggal 5 eh apa

Kuliah di Muhammadiyah terus saya orang Muhammadiyah bukan Muhammadiyah saya Nu gitu-gitu jadi sekarang saya nggak punya satu saya nggak mau ada di dalam satu Bos saya bukan Muhammadiyah saya bukan Nusi bukan Muhammadiyah bukan nunggu dan bukan apa-apa nggak punya saya Islam akan terus seperti ini dunia mengarah ke sana secara karena pendidikannya juga

Belum berubah jauh-jauh banget bukan bukan dunia bukan mengarah ke sana tapi orang-orang yang lemah yang hidup di dunia akan mengarah ke sana orang-orang yang lemah itu adalah orang-orang yang sangat terikat pada identitas komunal mereka sehingga mereka akan benar-benar sangat sensitif pada isu-isu yang menerpa identitas kemunal mereka Jadi

Gini misalkan ya di Amerika Serikat itu ketika diajak Amerika Serikat oh koplak misalkan Mereka biasa-biasa aja karena identitas komunal mereka itu kuat tapi kalau misalkan identitas komunal mereka itu lemah jadi kayak gini lah kalau misalkan sayangnya Jack lu Mamat Item gitu Gak jadi masalah Ada preman kampung lewat duitem bisa digebukin

Kenapa seperti itu karena dia lemah dia tidak sebagai preman dia tidak mendapatkan penghargaan yang layak dari masyarakat sehingga dia berusaha untuk mempertahankan sedikit sekali penghargaan yang dia punya jadi ketika ada yang berusaha merampas penghargaan itu sedikit saja lu item gitu dia bakal marah gitu nah jadi orang-orang yang mudah marah orang yang

Puasa marah-marah Hargai Dan kami yang berpuasa tapi dia kan udah marah-marah udah batal kan puasanya sebenarnya Nah itu sebenarnya adalah orang yang pada saat itu adalah orang yang identitas komunalnya itu merasa terenggut gitu ya kalau misalkan puasa aja kalau misalkan makan minum ya biasa aja sih ya kayak itu hanya permisalan

Begitu ya Jadi maksudnya Apakah dunia akan mengerucut semakin terpecahan Indonesia selama orang Indonesia lemah mentalnya penjelasannya itu akan menjadi seperti itu lalu apa yang harus kita ubah untuk menuju ke masyarakat madani pencerahan saya memberikan pencerahan sampai muka saya hitam gitu kan muka saya dicerah itu ada orang-orang dan beda-beda ada yang mengarahkan ke

Fanatisme ada yang mengarahkan Apa yang dimaksud dengan pencerahan Saya pernah bahas sedikit di video saya yang dimaksud dengan pencerahan itu adalah saya memberikan sesuatu kepada pihak lain sehingga pihak lain itu mampu Mandiri secara intelektual dan mampu mengkritik saya mampu mengevaluasi saya jadi misalkan gini saya kan pernah debat

Dengan misalkan orang komunis itu dia katakan Saya tercerahkan Sejak saya baca dan kapital saya katakan itu namanya bukan tercerahkan itu terkerangkeng oleh gagasan dan ide-ide dalam Das kapital kagum terangkum itu kan kagum dia di situ kan yang maksud tercerahkan itu adalah ketika mampu mengevaluasi melihat itu dari kacamata di atas jadi makanya

Dalam pendidikan itu ada yang namanya high odeth thinking skill gitu cara berpikir yang tinggi gitu yang high dan yang paling tingginya itu adalah bagaimana kita mampu mengevaluasi menilai baik dan buruk Jadi kalau misalkan ada orang yang mengikuti saya kemudian Wah tercerahkan dia belum tercerahkan Tapi ketika ada orang yang

Mengikuti oh iya benar-benar tapi ada yang salah dan benar dari guru Gembul begini-begini maka dia tercerahkan dan orang-orang yang ada di situ nggak akan nggak akan menjadi berantem nggak akan jadi mengeluarkan kata-kata kasar karena fenomena-fenomena yang receh hit karena mereka ada di atas jadi orang yang ada

Di atas itu nggak akan melihat hal-hal yang kecil hanya melihat hal yang besar di general depan orang kaya terus habis itu joknya puasa sekarang udah kayak banget ya alhamdulillah di tabungan saya ada 100 juta ya Terima kasih banyak bang YouTubenya tetap pelajaran-pelan Amin sih buka-bukan ini tapi semoga

Caranya itunya kita bisa nanti kalau lagi di kemudian hari biasa bertukar ini dan bisa berkontak-kontak Ria yang paling penting sehat tuh Amin dan jangan gembul mendengar penjelasan dari beliau ini luar biasa pesan di subscribe ya di link ada di Instagramnya as kreatif kalian klik aja linknya di situ nanti bisa tinggal pilih

Baju-baju yang kalian mau beli merchandise mau beli ini ada banyak lagi kalau begitu saya Muhammad Terima kasih banyak Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh selamat beraktifitas sehat selalu teman-teman [Tepuk tangan]

Hallo Paramaling! Kembali lagi di Channel HAS Creative,
kali ini MALING (Mamat Keliling) kedatangan Guru Gembul yang jauh-jauh dari Bandung untuk membahas persoalan Pendidikan di Indonesia.

Tenaga pendidik yang belum diketahui nama aslinya ini berasal dari Bandung, Jawa Barat. Saat ini Guru Gembul masih aktif mengajar di salah satu SMA di Bandung sekaligus menjadi content creator di Channel Youtubenya @Gurugembel dengan pembahasan agama, sains, kritik, Pendidikan hingga bantahan terhadap teori konspirasi.

Ditemani rintikan hujan yang syahdu, Guru Gembul dan Mamat berdiskusi santai mengenai banyak hal, mulai dari pengalaman menjadi guru di sekolah, perbedaan suatu kepercayaan terhadap agama, hingga persoalan-persoalan mengenai Pendidikan yang ada di Indonesia.
Penasaran?
saksikan video selengkapnya hanya di channel HAS Creative

MALING – GURU GEMBUL, REALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA, SEMAKIN TERJEBAK DI KURIKULUM SEMAKIN KACAU!

#GuruGembul #MamatAlkatiri #Maling #MamatKeliling #pendidikanindonesia

Untuk pembelian Official Merchandise Has Creative :
Link Shopee https://shopee.co.id/tokonyayanti
Link Tokopedia https://www.tokopedia.com/tokonyayanti

Kunjungi perkembangan sosial media channel kami:
Instagram: https://www.instagram.com/hascreativeid/
Twitter: https://twitter.com/hascreativeid
Tiktok: https://vt.tiktok.com/ZSJ4ys1UU
#milenial #Maling #politik #fun

For business enquiry, please contact: corcomm@hascreative.id
Sobat HAS Creative, Info tentang #MALING #GURU #GEMBUL #REALITAS #PENDIDIKAN #INDONESIA #SEMAKIN #TERJEBAK #KURIKULUM #SEMAKIN #KACAU ini bisa dilihat dalam bentuk vidio yang berdurasi 00:55:36 detik.

Sekedar mengingatkan bahwa, Rajasa Group siap membantu dan melayani berbagai kebutuhan Layanan Produk dan jasa, solusi terbaik untuk anda,

Apabila Dirimu, penggemar setia HAS Creative memerlukan bantuan apapun itu, silahkan dikonsultasikan di website ini guna mendapatkan Solusinya.

Selain itu, Apabila anda membutuhkan peluang untuk mendapatkan PENGHASILAN TAMBAHAN hingga puluhan juta Rupiah setiap bulannya, Sobat bisa bergabung dalam Forum komunitas bisnis indonesia ini. ini.

Punya Masalah MALING – GURU GEMBUL, REALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA, SEMAKIN TERJEBAK DI KURIKULUM SEMAKIN KACAU! ? ..!! DAPATKAN SOLUSINYA, KLIK DISINI

Begitulah sekilas tentang MALING – GURU GEMBUL, REALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA, SEMAKIN TERJEBAK DI KURIKULUM SEMAKIN KACAU! yang telah dilihat oleh 854992 penonton, semoga dapat bermanfaat untuk kita semua. © HAS Creative 3336 | #MALING #GURU #GEMBUL #REALITAS #PENDIDIKAN #INDONESIA #SEMAKIN #TERJEBAK #KURIKULUM #SEMAKIN #KACAU

 

KAMI MOHON MAAF APABILA ADA KESALAHAN KATA, KALIMAT  ATAU TULISAN,

HAL TERSEBUT BUKAN DAN TIDAK ADA / ATAS UNSUR KESENGAJAAN.

0 Reviews ( 0 out of 0 )

Write a Review

20 Komentar

  1. Semoga para guru bisa dapat ilmu yang bermanfaat dari guru gembul. Sistem pendidikan di RI memang harus dinamis. Sebaiknya penuh interaksi antar guru dan siswa. Tugas cukup disekolah saja, jadi murid bisa tahu bagaimana cara menyelesaikan soal dengan bimbingan para guru. Di rumah waktunya berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan.

  2. tolong bang bilangin guru spy minum pake tangan kanan…….sy paling sebel ketika sekolah ujian pelajaran olahraga tes tulis : berapa luas lapangan sepak bola / lapangan basket / voly…..hrsnya tes fisik bkn tes tulis……pelajaran sejarah : perang diponegoro th….perang uhud th……kholifah usmaniyyah th……( pokoknya yg hafalan) bhs inggris hafalan grammar……..tolong kalo bisa kurikulum dirubah…….

  3. Hahaha sy ingat tuh dulu intro Guru Gembul jelek banget hahaha… Sekarang keren kok wkwkwk

  4. Mbul mbul.. Kbanyakan bacott
    Action nol

  5. gimana kalo dibandingkan sekolah di korea ? maksudnya, perbedaan baik dan buruknya dibandingkan sistem sekolah di indonesia

  6. Terima kasih guru embul
    Saya juga guru angkatan 85
    Sy ingin juga membrontak
    Tapi entar lagi purna tugas
    Filosof sekali nyocok jadi
    Mendikbud

  7. Masuk menit 38 agak kacau nih wkwkwk

  8. Sepatutnya Guru Gembul Yg Sepatutnya Menjadi Menteri Pendidikan Indonesia Sebab Guru Gembul Berfikiran Terbuka Open Minded Untuk Negara Indonesia Yg Guru Gembul Cintai Salam Kebaikan Dari Malaysia Kepada Negara Indonesia 😄

  9. 21:38 👍👍👍 lanjutkan dg 2025 PTN perketat sistim seleksi calon Mhs & gratiskan perkuliahan PTN jk kpingin Indonesia maju 😀

  10. Kl sy pingin nya bangun tdur liat duit

  11. Setelah menjadi otentik .. apa yg di dapat ????

  12. Terus gimana didik anak scr informal

  13. INTINYA :
    HUKUM harus Lemah
    PENDIDIKAN harus Lemah

    karena dengan penjajahan seperti itu KORUPSI KOLUSI NEPOTISME langgeng dan lestari

    ketika Rakyat menjadi bodoh dan miskin maka yg difikirkan cuma perut
    dan mereka semakin asyik menjual hasil alam memperkaya diri

  14. sy heran padahal pendidikan terbaik di dunia ada di finlandia.. namun kenapa pendidikan di indonesia tdk menirunya.. ada yg bisa jelasin

  15. Audionya kasih filter HPF dong… Gemuruhnya ganggu

Tulis Komentar